مبادی ومبانی نقاشی کودکان

توضیحات کتاب مبادی ومبانی نقاشی کودکان - نقاشی کودک در جهان، تاریخ مدون و دوری ندارد و هنوز به طور علمی و فراگیر، آن گونه که در خور است؛ با آن برخورد جدی نشده، و راهکارهای آموزش ویژه ای برایش پیشنهاد نگردیده.
بررسی های جدید در این حوزه از اواخر قرن نوزدهم آغاز شده است. بیشتر پژوهش هایی که قبلا در زمینه نقاشی کودکان انجام گرفته توسط ( هاریس ) بازبینی شده است.
کودکان در فضایی تخیلی به سر می برند. نباید از آنان توقع نگاه واقع گرایانه ( رئالیستی ) داشت چرا که در فضای هندسی گام برنمی دارند و قاعدتا از کلاس سوم به بعد کم کم وارد فضای واقع گرایانه می شوند.
تاثیر نقاشی بر کودک باعث می شود تا در نقاشی خود به کشف و شهود  برسد و ذهنش را بر روی اجسام خیره کند و مدام عکس بگیرد و در فایلی ذخیره کند. در هنگام نقاشی فایل ها را باز کرده، در نتیجه ذهن او فعال می شود و اجسام را یکی پس از دیگری ترسیم می کند. او در اثر تمرین دارای سواد دیداری می شود که حتی روان او را می توان با خط خطی کردن هایش سنجید و میزان هوش او را سنجید.بدیهی است که مبادی و مبانی هنرهای تجسمی در هر سطحی که باشند؛ چهار عنصر برگزیده ی نقطه، خط، سطح و حجم هستند که در رابطه با آنان به شکل گسترده، نیازی نیست که گفت و گو کنیم؛ چرا که در کتب دیگر راجع به آنان نوشته شده، اما از دیدگاه  هنرهای تجسمی کودکان، به طور اجمالی به آنان پردازیم و...
( فروشگاه اینترنتی آثار بوک )
چکیده کتاب مبادی ومبانی نقاشی کودکان : این کتاب، از دیدگاه هنرهای تجسمی کودکان، به بررسی مبادی و مبانی هنرهای تجسمی؛ نقطه، خط، سطح و حجم می پردازد.